TRABAJO PARA DESARROLLAR EN LA SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO

SEMANA  DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO
PAPITOS PARA TENER EN CUENTA: Crear autonomía y responsabilidad en los niños brindándoles el material, la explicación y orientación permitiendo  que los niños realicen de manera individual e independiente su tarea y en el tiempo establecido.
DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO	COMUNICATIVA	Comunicación oral y escrita	Letra N	https://www.youtube.com/watch?v=ss75fhtts84	1-    Juguemos en familias el juego de la Habana viene un barco cargado de palabras con la letra N. Allí los participantes irán nombrando palabras que inicien con dicha letra. 2-    Posteriormente se realizara el reconocimiento del nombre, sonido y trazo correcto de la letra N en el libro guía en la página 182. 3-    Por ultimo escribirán en el cuaderno las combinaciones an, en, in, on, un, na, ne, ni, no, un. 4-    Realizar el juego del reconocimiento de palabras con la N del libro guía de la página 183, luego lee comprensivamente otras palabras con N y las escribes en dictado con su respectivo dibujo en el cuaderno. 5-    Practicar lectura y dictado de frases con la letra  N escribiéndolas y realizándolas en el cuaderno con sus respectivos dibujos.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.

DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO	COGNITIVA	Pensamiento matemático	Figuras geométricas planas		1-        Dibuja, colorea y recorta las figuras geométricas planas, mézclalas en una caja o bolsa y saca una figura al azar. Al sacar circulo: se acuestan Cuadrado: en cuatro patas Triangulo: sentado. Rectángulo: saltando Repetir el ejercicio varias veces sin equivocarse. En caso de equivocarse deben pagar penitencia.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.
		Pensamiento matemático	Serie numérica de 1 a 12		2-       Cantar la Gallina Josefina puso un huevo en la cocina, puso 1, puso 2, puso 3 y así sucesivamente hasta 12 hasta que se acabe el aire. 3-       Escribir en casa una golosa y realizar el trazo correcto de los números de 0 a 12 y jugar en ella.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.
		Pensamiento matemático			4-       Busca figuras grandes del cuerpo humano e indica sus partes, luego dóblala en 8  o 10 partes y luego recorta, arma y desarma varias veces la figura como un rompecabezas.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.

DATE:	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO	CORPORAL	Esquema corporal.        Cuerpo.	English day	https://www.youtube.com/watch?v=jjkYHr94wnc	1-       Nos reuniremos en familia y seguiremos los pasos que el video nos va mostrando. 2-       Allí podemos tomar pasos para nuestra coreografía. 3-       El propósito principal de esta actividad es divertirse, reírse y compartir.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.

DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO	ARTÍSTICA	Creatividad	Representación grafica		1-       Realiza un dibujo de tu colegio sin olvidar poner detalles como el nombre y el escudo, también incluye a tus compañeros y nómbralos.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.

DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 4 DE MAYO AL 8 DE MAYO	PERSONAL- SOCIAL	identidad	Sentido de pertenencia		1-      Observar el escudo impreso en el saco de la sudadera o uniforme de diario, las formas de las letras, los colores que lo identifican. 2-       En  1/8 de cartulina representar el escudo del colegio con sus respectivos colores.	Enviar evidencias el día 8 de mayo.