TRABAJO PARA DESARROLLAR EN LA SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO

SEMANA 8°
SEMANA  DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO
PAPITOS PARA TENER EN CUENTA: Crear autonomía y responsabilidad en los niños brindándoles el material, la explicación y orientación permitiendo  que los niños realicen de manera individual e independiente su tarea y en el tiempo establecido.
DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO	COMUNICATIVA	Comunicación oral y escrita	LETRA L	https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4	1-    Juguemos en familias el juego de buscar objetos de nuestro hogar que inicien con la letra L. (lámpara, lechuga, lápiz, leche, etc) Allí los participantes irán nombrando palabras que inicien con dicha letra. 2-    Posteriormente se realizara el reconocimiento del nombre, sonido y trazo correcto de la letra L en el libro guía en la página 178. 3-    También escribirán en el cuaderno las combinaciones al, el, il, ol, ul, la, le, li, lo, lu. 4-    Practicar lectura y dictado de frases con la letra  L escribiéndolas y realizándolas en el cuaderno con sus respectivos dibujos.	Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.

DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO	COGNITIVA	Pensamiento matemático	Correspondencia de número y cantidad.		1-    Juguemos a las matemáticas con material didáctico: Elaboraremos tarjetas de papel con los números de 0 a 12 y aparte las tarjetas con los dibujos de las cantidades. Para hacer  las tarjetas utilizaremos 6 hojas, que doblaremos en 4y las recortaremos de manera que salgan 24 fichas. 12 de los números y 12 representando las cantidades con dibujos. Se mezclan y se juega a encontrar cada número con la tarjeta de dibujo que le corresponde. (los dibujos pueden ser frutas, puntos, círculos, lo que cada uno quiera representar)	Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.
		Pensamiento matemático	Mayor que, menor que, igual.		2-       Utilizando las tarjetas anteriores añade 2 más con los signos mayor que e igual y juega a comparar números y cantidades, colocando el signo correspondiente.	Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.
		Pensamiento matemático			3-    Realiza las páginas 98 y 99 de tu libro guía.	Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.
		Funciones del cuerpo	Los sentidos		4-       Realiza el juego de Lázaro que consiste en hacer parejas y allí uno guía al otro que tendrá los ojos vendados. Luego cambian de roles. Terminado el juego se realizará una reflexión sobre el cuidado y la importancia del sentido de la vista. 5-       Realizar la página 220 del libro guía.	Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.

DATE:	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO	CORPORAL	Autonomía	Protección para evitar el contagio de virus y bacterias	https://www.youtube.com/watch?v=1IGnk1DowpM&amp=&ab_channel=UIS	Lavar las manos teniendo en cuenta los pasos a seguir para hacerlo correctamente.	Lavar las manos adecuadamente por lo menos 3 veces al día

DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO	ARTÍSTICA	EXPRESION	DIA DEL PROFESOR	https://www.youtube.com/watch?v=9Tz0rfKutlo	El 15 de mayo se celebra el día del Profesor. Diseña en una hoja o cartulina una tarjeta para tu profesora de manera creativa y expresa lo que tú quieras. No olvides dibujar a tu profe y ponerle muchos colores	Envíale  tu tarjeta a tu profe AMALIA,MARICEL O PILY. Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.

DATE	DIMENSIÓN	TEMAS	SUBTEMAS	BIBLIOGRAFÍA/ CIBERGRAFIA	ACTIVIDADES PROPUESTAS	SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
SEMANA  DEL 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO	PERSONAL- SOCIAL	Sentido de pertenencia hacia el colegio	Identificar los símbolos del colegio (Bandera y escudo)	https://www.youtube.com/watch?v=Hp49jMef4uE&ab_channel=BERLYPERDOMOZAMORA	1-       En una hoja tamaño carta o 1/8 de cartulina dibujar la bandera del colegio.	Enviar el trabajo realizado al correo el día 15 de mayo.